Z ZAGADNIEŃ PROFESJONALIZACJI, Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Uniwersytet Pedagogiczny Licencjat, Moele i strategie w edukacji zintegrowanej

//-->.pos {position:absolute; z-index: 0; left: 0px; top: 0px;}Z ZAGADNIEŃ PROFESJONALIZACJINAUCZYCIELI WCZESNEJ EDUKACJIW DOBIE ZMIANUniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w KrakowieUniwersytet Jana Kochanowskiego w KielcachWydawnictwo „Libron”Z ZAGADNIEŃ PROFESJONALIZACJINAUCZYCIELI WCZESNEJ EDUKACJIW DOBIE ZMIANRedakcja naukowaJózefa Bałachowicz, Anna SzkolakKraków 2012© Copyright by Wydawnictwo LIBRON and AuthorsKraków 2012ISBN 978-83-62196-45-6Recenzent: dr hab. prof. UP Bożena MuchackaRedakcja językowa i korekta: Krzysztof MalczewskiProjekt okładki: LIBRONSkład: LIBRONWydawnictwo LIBRON – Filip Lohnerul. Ujejskiego 8/130-102 Krakówtel. 12 628 05 12e-mail: office@libron.plwww.libron.plSpis treściWstęp7DYLEMATY ZAWODOWEGO KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELIWCZESNEJ EDUKACJIMagdalena GrochowalskaPrzyszli nauczyciele wczesnej edukacji wobec dyskursywności pedagogikiMilan Portik, Erika NovotnáPríprava učiteľa v kontexte zmien počiatočnej edukácieLucyna SmółkaMiejsce i znaczenie samowychowania w przygotowywaniu się studentówdo zawodu nauczycielaEva ŠmelováPregraduální vzdělávání učitelů mateřsk�½ch školna Pedagogické fakultě v OlomouciEwa KochanowskaZaniedbywane obszary kształcenia studentów edukacji wczesnoszkolnej– wybrane kierunki zmianMałgorzata Mnich„Pomóż mi zrobić to samemu”, czyli o propozycjach wydawniczychdla uczniów i nauczycieli wczesnej edukacji112735495571KOMPETENCJE NAUCZYCIELA-WYCHOWAWCYZdzisław RatajekProfesjonalna autokreacja nauczycieli wczesnej edukacji najważniejsząpowinnością w warunkach współczesnychAgnieszka KaczmarczykPoziom kompetencji informatyczno-medialnych nauczycieli klas I–IIIMałgorzata MolendaKompetencje nauczycieli kształcenia zintegrowanegoEwelina Borycka, Agnieszka SzewczykPostawa twórcza a wyobrażenia studentów o uczniu „dobrym”,„lubianym”, „twórczym”8799113127

zanotowane.pl

doc.pisz.pl

pdf.pisz.pl

kachorra.htw.pl