. W przypadku działania 2.2 wydatkiem kwalifikowalnym jest wypłata stypendium przez Ostatecznego Odbiorcę na rzecz Beneficjenta Ostatecznego. Dopuszczono dokumentowanie wydatków poniesionych przez uczniów (Beneficjentów...
Zpo-11-wyk, Magisterka, Modelowanie i analiza systemów informatycznych 1
Bartosz WalterZaawansowane projektowanie obiektoweKatalog przekształceń refaktoryzacyjnych cz. IIIProwadzący: Bartosz WalterKatalog przekształceń refaktoryzacyjnych cz. III1Bartosz WalterZaawansowane projektowanie obiektoweAgenda1....
ZPZ-Piła-info-e-mail's-do-2011, 1---Eksporty-all, 1---Eksporty---, 4---towary-PL+world, PL-towary-all, 2---potato-skrobia, 2---ZPZ-Piła-Andrzej-Dzwoniarek
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------2010-11-02 Dzień dobry, jak rozmawialiśmy dzisiaj, proszę w czwartek, 04-11-2010, o cenę i możliwość wysyłki skrobi S.S. do UZ,...
ZRZUT Z ELEKTRY, elektro
Zimowe problemy Mamy pierwszą od trzech lat w miarę prawdziwą zimę. Podobno ocieplające atmosferę efekty ostatniego El-Nino już zanikły. I właśnie teraz, w zimie, gdy kaloryfery, gdy dmucha z pieców - zaczyna się. I to im bardziej suche w domu powietrze - tym...
ZS pomoc społeczna, UEP lata 2014-2019, Zabezpieczenie społeczne ćwiczenia
//-->.pos {position:absolute; z-index: 0; left: 0px; top: 0px;}Zabezpieczenie społecznedr Łukasz WróblewskiKatedra EuropeistykiUniwersytet Ekonomiczny w Poznaniulukasz.wroblewski@ue.poznan.plPomoc społeczna w Polsce – wybrane...
ZSTiO program kibic, studia, G Maciak MEW TPK
Program z zakresu działań kształtujących pozytywne zachowania dzieci i młodzieży jako uczestników imprez sportowych pod nazwą:„Jestem Kibicem przez duże K”,organizowany m.in. przez Państwową...
ZSW-15, WAT-materiały, saper
ZESTAW STUDZIENNO –WIERTNICZY ZSW – 15. PRZEZNACZENIE : Zestaw studzienno–wiertniczy ZSW – 15 jest przeznaczony do szybkiego zmechanizowanego wykonania studni głębinowych typu wwiercanego o głębokości do 15 m. w...
ZSP teoria 08, teoria polityki
Teoria polityki – ZSPWykład1. Miejsce teorii polityki w strukturze badań politologicznych – zajęcia organizacyjne.2. 5. 7. 8. Teorie władzy.9. 10. 11. 13. 14. Literaturadr Piotr Lissewski: 1.a) podręczniki:1. Klaus von Beyme, Współczesne teorie...
ZSW-50, WAT-materiały, saper
65 ZESTAW STUDZIENNO-WIERTNICZY ZSW-50 PRZEZNACZENIE : Zestaw studzienno-wiertniczy ZSW-50, zwany dalej zestawem ZSW-50, stanowi ukompletowanie odpowiedniego sprzętu wiertniczego i studziennego umożliwiającego w...
ZS-zal cw, Ekonometria
Zarządzanie Strategiczne – ćwiczeniaProces Zarządzania Strategicznego: Zarządzanie strategiczne – proces zarządzania nastawiony na formułowanie i wdraŜanie strategii, które zapewniają doskonałe dostosowanie organizacji do otoczenia i...
ZS sylabus, UEP lata 2014-2019, Zabezpieczenie społeczne ćwiczenia
//-->.pos {position:absolute; z-index: 0; left: 0px; top: 0px;}Zabezpieczenie społecznedr Łukasz WróblewskiKatedra EuropeistykiUniwersytet Ekonomiczny w Poznaniulukasz.wroblewski@ue.poznan.pl•Forma zajęć:ćwiczenia•Wymiar godzinowy:15...
ZS świadczenia rodzinne, UEP lata 2014-2019, Zabezpieczenie społeczne ćwiczenia
//-->.pos {position:absolute; z-index: 0; left: 0px; top: 0px;}Zabezpieczenie społecznedr Łukasz WróblewskiKatedra EuropeistykiUniwersytet Ekonomiczny w Poznaniulukasz.wroblewski@ue.poznan.plŚwiadczenia rodzinne w Polsce•Świadczenia rodzinne...
ZTDPL, NLP, Wiedzma60
WakacyjnykursZTDAutor:TesTeqSk“ad:Queenofspades31sierpnia2009Niniejszykursstanowipolsk¡adaptacjƒelektronicznejksi¡»kiLeoBabautyZenToDone:TheUltimateSimpleProductivitySystem,którejtre–¢zosta“aumieszczonaprzezautorawdomeniepublicznej.ZTD-[00]WstƒpKursZTDjestprzeznaczonydlatychosób,którechc¡uporz¡dkowa¢swoje»ycieipo-wa»niemy–l¡orealizacjiw“asnychzamierze«.Je–lizaliczaszsiƒdotejgrupy,znajdzieszwtymkursieszeregcennych,gotowychdozastosowaniapomys“ówiwskazówek.ZenToDone(ZTD)toprostyiskutecznysystem,którypomo»ecirozwin¡¢nawykiumo»liwiaj¡ce:zapanowanienadprojektamiizadaniamidowykonaniaustalenieprostegoilogicznegoharmonogramudnia;utrzymywanieporz¡dkunabiurkuiwskrzynceodbiorczejsystemupocztyelektro-nicznej;skupieniesiƒnatym,copowiniene–wdanejchwilirobi¢.Todu»ewymagania,jaknatakkrótkikurs.Irzeczywi–cie-tenkursnieza“atwiwszyst-kiegosam-totyjeste–g“ównymaktoremwtymprzedstawieniu.Totymusiszchcie¢zmieni¢swojenawyki,apomog¡ciwtymkolejnelekcje,któreomawiaj¡skutecznena-rzƒdzias“u»¡ceosi¡gniƒciuzamierzonegocelu.Zmiananawykówjestmo»liwa.Wykorzystuj¡copisanewkursieZTDtechnikitwórcasystemuLeoBabautazmieni“wielewswoim»yciu:rzuci“palenie,zacz¡“biega¢,zacz¡“siƒlepiejod»ywia¢,uko«czy“maraton,podwoi“swojeprzychodyiustabilizowa“sytuacjƒnansow¡,zosta“weganinem,sp“aci“d“ugi,uko«czy“zawodytriatlonowe,zrzuci“10zbƒd-nychkilogramów,za“o»y“popularnyblog,»ebywymieni¢tylkokilkazjegodokona«.Awiƒc-TAK-zmiananawykówjestbezw¡tpieniamo»liwa,je–litylkozacznieszodma“ychkroków,znajdzieszodpowiedni¡motywacjƒiskupiszsiƒnacelu.SystemZTDpozwoli“swojemutwórcysta¢siƒbardziejzorganizowanymipro-duktywnymcz“owiekiem.Kilkalattemujegobiurkoby“ozawalonestosamipapierów,1arzeczydozrobieniaspisywa“nawielulistach,którenatychmiastgubi“.Czu“siƒprzy-t“oczonyliczb¡wisz¡cychnadnimspraworazchaosemiz“o»ono–ci¡dniacodziennego.Skrzynkaodbiorczapocztyelektronicznejby“aca“yczasprzepe“niona-tak,jakipocztag“osowawautomatycznejsekretarce.Stosotrzymanejkorespondencjinieby“wstaniesa-modzielnieutrzymywa¢pionu.Cochwilƒdawa“yosobiezna¢zapomnianekiedy–sprawy,potƒguj¡cuczucieosaczeniaizagubienia.Takd“u»ejby¢niemog“o.Leozacz¡“zmienia¢swojenawyki-krokpokroku,jedenpodrugim.Dzi–mo»epochwali¢siƒpustymiskrzynkamisprawprzychodz¡cych,ajegocodziennalistarzeczydozrobieniazawieratylkotrzynajwa»niejszesprawy.Jestpewien,»edzisiajwszystkiejeza“atwi.Potraskupi¢siƒnadswoj¡prac¡iunika¢niepo»¡danychchwilrozproszenia.Wszystko,coistotnezapisujewjednym,wygodnymmiejscu,»ebyniemia“oszansyznikn¡¢,jakdawniej,wczarnejdziurze.Jego»yciesta“osiƒzrównowa»one,prosteiskupione.Bezwysi“kupotraosi¡gn¡¢znaczniewiƒcejni»kiedy–-zarównowpracyzawodowej(zktórejpopewnymczasiemóg“zrezygnowa¢),jakiwramachredagowaniaswojegobloga,publikowaniaw“asnychtek-stówwsze–ciuinnychblogachirealizacjizamierze«osobistych.Jednocze–niedysponujeodpowiedni¡ilo–ci¡czasudlaswojejrodziny.Sta“siƒszczƒ–liwszymiproduktywniejszymcz“owiekiem,awszystkotodziƒkikilkuprostymzmianomnawyków.Tyte»mo»esztegodokona¢.Leoniejest»adnymsupermenem-poprostupodj¡“wyzwanieulepszeniasiebieiswojego»yciapoprzezzmianƒnawyków-krokpokroku,jedenpodrugim.Wkolejnychrozdzia“achdowieszsiƒ,jakzabra¢siƒdotejprzemiany.Pamiƒtaj,»eniemusiszkonieczniewdra»a¢wszystkichelementówZTD-niktciƒniebƒdzieztegorozlicza“.Ka»dyznasmaniecoinnystylpracy.Wtymw“a–nieprzejawiasiƒpiƒknoZTD-mo»eszwybra¢tylkoteelementy,któreprzynios¡cinajwiƒkszekorzy–ci.Postarajsiƒjaknajwiƒcejskorzysta¢ztegodarmowego,wakacyjnegokursuZTD.Proceszmianyw“asnychnawykówtoekscytuj¡capodró»iwartoznale„¢wniejrado–¢isatys-fakcjƒ.Powodzenia!ZTD-[01]DlaczegoZTDProstyi“atwywu»yciusystemZenToDone(ZTD)powsta“przywykorzystaniuidei,któreleg“yupodstawnajlepszychmetodologiizwiƒkszaj¡cychefektywno–¢dzia“ania(ta-kich,jakGettingThingsDone(GTD)DavidaAllenai7nawykówskutecznegodzia“aniaStephenaCoveya)orazoryginalnychpomys“ówautorstwaLeoBabauty.Sk¡dwziƒ“asiƒtadziwnanazwa"ZenToDone"?BlogLeoBabautynazywasiƒZenHabits,alenazwa"HabitsToDone"niewydawa“asiƒdostatecznieprzebojowa."SimpleToDone"by“obydobre,gdybyniema“oatrakcyjnyskrótSTD.NazwaZTDznakomicieodzwierciedladuchanowegosystemu-jegoprostotƒorazideƒskupianiasiƒnadzia“aniutuiteraz,anienaplanowaniuipedantycznymdbaniuostansamegosystemu.Ztychsamychpowodówniepowsta“apolskanazwasystemu-ani"ZróbToDzi–",ani"SpokojnieDoCelu"nienios¡odpowiedniego“adunkuemocjonalno-znaczeniowego.Pozosta«myzatemprzyZTDczyliZenToDone.Je–limia“e–trudno–cizwdro»eniemmetodologiiGTDwca“ejjejwspania“o–ci,ZTDmo»eby¢propozycj¡w“a–niedlaciebie.Skupiasiƒnazmianachnawyków,któres¡niezbƒdne2tak»ewprzypadkuGTD,aleproponuje“atwiejsz¡,dlawieluosób,drogƒdocelu.Mo-tywujedodzia“ania,upraszczaniainadania»yciuuporz¡dkowanej,leczniekrƒpuj¡cejstruktury.ZTDjestprób¡rozwi¡zaniaproblemów,zktórymistykaj¡siƒludziechc¡cyzastosowa¢GTD.Nale»ywtymmiejscupodkre–li¢,»edotychczasnieuda“osiƒwykaza¢»adnychb“ƒdówmetodologicznychwGTD,jednakludzies¡ró»ni,aZTDjestsposobemlepszegodostosowaniatychsprawdzonychideidoró»nychtypówosobowo–ci.Otopiƒ¢problemówutrudniaj¡cychzastosowanieGTD,którestarasiƒwyeli-minowa¢ZTD:1.GTDwymagaopanowaniaszeregunowychnawyków.Niewytrzymuj¡cpresjijedno-czesnegowprowadzaniawieluzmianwswoim»yciuwieleosóbpoddajesiƒica“ko-wicierezygnujeztejmetodologii.Tymczasemnajlepszymsposobemjestskupianiesiƒwdanymmomencietylkonajednymnawyku.PonadtoGTDniepodpowiada,jakies¡skutecznetechnikizmianyw“asnychnawyków.Rozwi¡zanie:ZTDzalecaskupianiesiƒ-wdanymmomencie-tylkonajednymnawyku.Niemusiszwdra»a¢ca“egosystemunaraz,bowiemprowadzitonieuchronniedouczuciaprzyt“oczeniaiuniemo»liwiaodpowiedniezogniskowaniewysi“ku.ZTDmo»nainale»ywdra»a¢krokpokroku,wykorzystuj¡csprawdzonemetodywpisywaniawswoje»ycienowychnawykówtakie,jak30-dniowewyzwanie,publicznezobowi¡zanie,nagrody,trickimotywacyjneitp.2.GTDprzywi¡zujezbytma“¡wagƒdodzia“ania.Mimoswejnazwy,metodologiataskupiasiƒbardziejnaobs“udzegodnegozaufaniasystemuprzechowywaniainforma-cjini»narzeczywistejrealizacjizamierze«.Ksi¡»ka"GettingThingsDone"omawiag“ówniegromadzenieiprzetwarzanieatakuj¡cychnasdanych,pobie»niejtraktuj¡csamodzia“anie.Rozwi¡zanie:ZTDskupiasiƒnadzia“aniu-natym,jakza“atwia¢sprawywprostyibezstresowysposób.3.Wieleosóbodnosiwra»enie,»eGTDnieposiadawyra„nejstruktury.Prawdopo-dobniejesttozamierzonaw“a–ciwo–¢tejmetodologii,którapozwalanaintuicyjnedecydowanie,cowdanymmomencienajlepiejjestzrobi¢,napodstawiedanychzgromadzonychnakontekstowychlistachNajbli»szychDzia“a«.Niestetytenbrakstrukturyczƒstowprowadzazamieszanie,bowiemludzieoczekuj¡odsystemuupo-rz¡dkowaniaich»ycia,aniedezorientacji.Jeste–myró»niiwró»nysposóblubimydzia“a¢.Rozwi¡zanie:ZTDproponujenawyki,którerozwi¡zuj¡tenproblem:na-wykplanowanias“u»¡cyokre–laniutrzechNajwa»niejszychZada«dowykonaniawdanymdniuiKamieniMilowychtygodniaoraznawykpos“ugiwaniasiƒsta“ymiproceduramidzia“aniaopisuj¡cymiramowyharmonogramdniaitygodnia.Nawykite-tak,jakiwszystkieinnenawykiZTD-nies¡obowi¡zkowe.Je–liniebƒd¡cipasowa“y,niemusiszichstosowa¢,jednakdlawieluosóbstanowi¡doskona“euzupe“nienietego,coproponujeGTD.4.GTDwymagazbytwielenaraz,como»ewywo“ywa¢streszamiastprzynosi¢ulgƒ.GTDniewarto–ciujesprawpojawiaj¡cychsiƒwtwoim»yciu,como»nauzna¢zapiƒknootwarciana–wiat,aleczƒstojestpowodemprzepe“nienialistipojawiania3siƒuczuciaprzeci¡»enia.JakoGTDowieczaczynaszodczuwa¢potrzebƒzrobieniawszystkiego,coumie–ci“e–naswoichlistach,atojestniewykonalne.Nale»ypodkre-–li¢,i»zjawiskotodotyczysposobuimplementacjiGTD,aniesamejmetodologii,aleproblempozostajeproblemem.Rozwi¡zanie:ZTDskupiasiƒnaupraszczaniu:usu«jaknajwiƒcejsprawzeswojegoogródkaizajmijsiƒznale»yt¡uwag¡tym,conajwa»niejszeizróbtodo-brze.5.GTDnieprzyk“adadostatecznejwagidocelówstrategicznych.Jestzza“o»eniasystememtaktycznym,usprawniaj¡cympoziomcodziennegoprzetwarzaniainfor-macji.Cho¢ksi¡»kidotycz¡ceGTDomawiaj¡wy»szehoryzontypatrzenianaswojesprawy,niejesttowpe“nidopracowanareceptana»ycie.WrezultacieGTDbar-dziejnadajesiƒdousprawnieniabie»¡cegodzia“aniani»doskierowaniawysi“kuwpo»¡danymkierunku.Rozwi¡zanie:ZTDproponujeokre–lanieKamieniMilowychnabie»¡cyty-dzie«iNajwa»niejszychZada«nadzi–.Innymistotnymnawykiemjestcotygo-dnioweprzegl¡daniecelów,któremo»naporówna¢dokontrolikursutwojejrocznej»eglugiprzez»ycie.GTDotymzagadnieniuwspomina,za–ZTDjetwórczorozwija.Podsumowuj¡cnale»ystwierdzi¢,»eGTDjestznakomit¡,dobrzedzia“aj¡c¡metodologi¡,aleZTD-bior¡cpoduwagƒproblemy,zjakimispotykaj¡siƒu»ytkownicyGTD-wyko-rzystujeszeregsprawdzonychpomys“ówwceludostosowaniasystemudorealiów–wiataorazpotrzebimo»liwo–ciu»ytkowników.ZTD-[02]CzymjestZTDZenToDone(ZTD)tozbiór10nawyków,którepomog¡cizorganizowa¢siƒ,upro–ci¢swoje»ycie,wzi¡¢wew“asnerƒceswojesprawyijeskutecznieza“atwia¢.Wdro»enieZTDniepoleganaobligatoryjnymprzyswojeniuwszystkich10nawyków-mo»eszwybra¢te,którepasuj¡dotwojegoindywidualnegostylupracyiskupi¢siƒnaichdoskonaleniu.Ka»dyztychnawykówpowinienby¢wdra»anypojedynczo.Najodwa»niejsimog¡poku-si¢siƒopodjƒciepróbyjednoczesnegokszta“towaniadwóchlubnawettrzechnawyków.Jednaknajlepsz¡metod¡jestskupianiesiƒnajednymnawykuprzez30dni,anastƒpniezajmowaniesiƒzakolejnym.Takawyd“u»onaproceduramo»ewydawa¢siƒtrudniejsza,alewostatecznymrozrachunkuskupianiesiƒnaposzczególnychnawykachdajeznacznietrwalszeefekty.Wnajgorszymprzypadkuopanowaniewszystkichnawykówzajmiecirok,coniejesttakimz“ymrezul-tatem,je–liwe„mieszpoduwagƒefektko«cowypolegaj¡cynausuniƒciuchaosuistresuzeswojego»ycia.Poni»ejznajdzieszkrótkieopisywszystkich10nawykówZTD.Nawyki1-8s¡najistotniej-sze,alepozosta“edwate»zas“uguj¡nauwagƒ.1.GromadzenieNawyk:zawszeiwszƒdzieb¡d„gotowydozapisywaniainformacji.Za-wszeno–zesob¡ma“ynotes(lubinneurz¡dzeniedonotowania)izapisujzadania,4pomys“y,projektyiinneinformacje,któreprzychodz¡cidog“owy.Przelewajjena-tychmiastnapapier,»ebycinieumknƒ“y.Wybierzjaknajprostsze,“atwoprzeno–neiwygodnenarzƒdzie-najlepszes¡ma“enotesylubbloczkizkarteczkami-du»o“atwiejszewu»yciuitransporcieodelektronicznychorganizerówikomputerów.Improstszametoda,tymlepiej.Popowrociedodomulubbiuraobowi¡zkowowrzucajswojenotatkidoskrzynkisprawprzychodz¡cych.2.PrzetwarzanieNawyk:sprawniepodejmujszybkiedecyzjedotycz¡cezawarto–ciskrzynkisprawprzychodz¡cych.Rosn¡castertawskrzyncesprawprzychodz¡cychtoobjawodwlekaniadecyzji.Przetwarzajswojeskrzynki(pocztow¡,papierow¡,g“o-sow¡,komputerow¡)nierzadziejni»razdziennie,awraziepotrzebyjeszczeczƒ–ciej.Przegl¡dajzawarto–¢zgórynadó“,podejmuj¡cdecyzjƒcodoka»dejrzeczy,któr¡bierzeszdorƒki(wy–wietlasznaekranielubods“uchujesz):zrób,je–lizajmietomniejni»2minuty,wyrzu¢,je–lisiƒnieprzyda,przeka»dowykonaniainnejosobiealboumie–¢nali–cie"doza“atwienia"lubwkalendarzu,abywys“a¢danezadaniewprzysz“o–¢.3.PlanowanieNawyk:wyznaczajNajwa»niejszeZadaniadniaiKamienieMilowety-godnia.Cotydzie«spiszKamienieMilowenadchodz¡cegotygodnia(czylisprawy,którechceszwtymokresieza“atwi¢)iwyznaczczas,kiedychceszsiƒnimizaj¡¢.CodzienniestwórzlistƒodjednegodotrzechNajwa»niejszychZada«(s¡tog“ównie-okre–lonewcze–niej-KamienieMilowe)izróbwszystko,»ebyuda“ocisiƒjewyko-na¢.ZajmujsiƒNajwa»niejszymiZadaniamirano,»ebyzwiƒkszy¢szansƒosi¡gniƒciasukcesuiwcze–niejmie¢jeju»zasob¡.4.Dzia“anieNawyk:skupiajsiƒnajednymzadaniunaraz.Jesttojedenznajwa»niejszychnawykówZTD.Wybierzjednozadanie(najlepiej,je–lijesttojednozNajwa»niej-szychZada«zaplanowanychnadanydzie«)ipo–wiƒ¢muca“¡swoj¡uwagƒ.Popierwszewyeliminuj„ród“abod„ców,któremog“ybyciƒrozproszy¢.Wy“¡czopro-gramowaniepocztyelektronicznej,telefonkomórkowy,Internet(lubchocia»zamknijniepotrzebnezak“adkiwprzegl¡darce)iuprz¡tnijbiurko(to“atwe,je–liprzyswoi“e–sobieNawyknumer2).Nastƒpnienastawminutnik(je–lichceszograniczy¢czaspracy)iskupsiƒnazadaniudowykonaniatakd“ugo,jaktomo»liwe.Niepozwólsiƒrozproszy¢.Je–lico–lubkto–ciprzerwie,zanotujistotnedanezwi¡zaneztymprzerwaniemipowró¢dorealizacjiswojegozamierzenia.Pod»adnympozoremniepróbujrobi¢dwóchrzeczynaraz.5.ProstyigodnyzaufaniasystemNawyk:u»ywajprostych,przegl¡danychcodziennielist.Mog¡toby¢listykontekstowe-takie,jak:w-pracy,w-domu,w-telefonie,w-mie–cie,w-oczekiwaniuitp.,je–liczujeszpotrzebƒdokonywaniatakichpodzia“ów.Improstszysystemlist,tym-zgodniezlozo¡ZTD-lepiej.Nietwórzskomplikowanych,perfekcyjnychkonstrukcjiiniestarajsiƒwybra¢najdoskonalszychnarzƒdzi.Tostrataczasu-mimo,»eczƒstoprzynosidu»ozabawy.Wystarczyzwyk“yzeszyt,zestawkartlubnajprostszyedytortekstu.Niepotrzebujeszprofesjonalnego,papierowegolubelek-tronicznegoorganizera,programuMicrosoftOutlook,czyskomplikowanegosystemuetykiet.Wystarczylistaprojektóworazpojednejli–ciedlaka»degokontekstu,które5
ZTSP-nowy zestaw pytań, Studia magisterskie- administracja, Zasady techniki prawodawczej
1. POJĘCIE ZASAD TECHNIKI PRAWODAWCZEJTechnika prawodawcza to umiejętność polegająca na celowym, racjonalnym, opartym na wiedzyFormułowaniu przepisów prawnych i aktów normatywnych. Takie formułowanie przepisów prawnych i aktów...
ZT-program, Biologia UJ, Zajęcia, I rok, Biologia roślin
WBNZ 446 BOTANIKA - ZAJĘCIA TERENOWE Część I (1–14 lipca 2008) 1. 07. 1100 - zebranie organizacyjne, wykład wprowadzający i podział na grupy (sala wykładowa Instytutu Botaniki przy ul. Kopernika 27, Collegium...
ZT ZTK, Instrukcje, kromschroder
ZündbrennerPilot BurnerBrûleur d’allumageZT, ZTK, ZTS9.2.1.2 Edition 1.82 D/GB/FThermoelektrischeZündbrenner ZT, ZTK, ZTSfür Erdgas, Stadtgas, Flüssiggas undfür Gas-Luft-GemischeZT 1 M/I – atmosphärisch fürHandzündungZT 13 M/I –...
zts-marzec-3, zachomikowane
[ Zrób to sam ] SuperKid.plZadanie Odszukaj (poziomo i pionowo) nazwy czterech ptaków, które przylatują do Polski na wiosnę, a następnie wypisz je pod diagramem.S K A P R J B C ZZ A B O C I A N TP M C E A N F I WA J A S K Ó Ł K AK Z D B A P E I WS K O W R O N E K1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. . . . ....
ZT-lista, Biologia UJ, Zajęcia, I rok, Biologia roślin
LISTA UCZESTNIKÓW KURSU BOTANIKA- ZAJĘCIA TERENOWE Z PRZYDZIAŁEM DO GRUP I TURA ...